|
PIP No:
1004
|
|
1. ឈ្មោះគម្រោង (ENG):
Skill for Future Economy Investment program
|
|
ឈ្មោះគម្រោងៈ
វិនិយោគជំនាញសម្រាប់សេដ្ឋកិច្ចអនាគត
|
| 2. កាលបរិច្ឆេទគម្រោង: |
|
កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមគម្រោង :
|
|
កាលបរិច្ឆេទបញ្ចប់គម្រោង :
|
|
|
|
4. ស្ថាប័នទទួលខុសត្រូវ::
ក្រសួងការងារនិងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ
|
|
RESPONSIBLE UNIT:
|
|
អង្គភាពទទួលខុសត្រូវ:
អគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ
|
|
5. ស្ថានភាពគម្រោង
|
|
ព័ត៌មានលម្អិតអំពីគម្រោង
|
|
|
6. ប្រភេទគម្រោង:
|
|
7. ប្រភពហិរញ្ញប្បទាន
|
| 8. មុំនៃគោលនយោបាយក្នុងយុទ្ធសាស្រ្តបញ្ចកោណ ដំណាក់កាលទី ១ ដែលគម្រោងស្ថិតនៅ: |
|
|
| 9. ការចូលរួមចំណែករបស់គម្រោងក្នុងការសម្រេចបានគោលនយោបាយអាទិភាពខាងលើ: |
|
ជំនាញសម្រាប់កម្មវិធីវិនិយោគសេដ្ឋកិច្ចអនាគត |
| 10. ការគាំទ្រដល់គោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍វិស័យឧស្សាហកម្មកម្ពុជា |
|
តើគម្រោងនេះគាំទ្រដល់ការអនុវត្តគោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍វិស័យឧស្សាហកម្មកម្ពុជាដែរឬទេ?
|
|
11. វិស័យ(សូមប្រើវិស័យ អនុវិស័យ ដែលមានចែងក្នុងផ.យ.អ.ជ.):
|
|
|
|
|
|
|
| 12. ទីតាំងអនុវត្តគម្រោង: (ពិពណ៌នាពីទីតាំងដែលត្រូវអនុវត្តគម្រោង) |
|
|
| 13. គោលបំណងរបស់គម្រោង: (ពិពណ៌នាពីគោលបំណងចម្បងៗរបស់គម្រោង) |
|
លទ្ធផលនៃគម្រោងនឹងមានៈ i) គុណភាព និងភាពពាក់ព័ន្ធនៃការអប់រំបច្ចេកទេសក្រោយមធ្យមសិក្សាត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ii) ការរៀនសូត្រផ្អែកលើការងារ (WBL) ជាមួយនឹងភាពជាដៃគូក្នុងឧស្សាហកម្មដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ។ និង iii) យន្តការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាន TVET ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតត្រូវបានពង្រីក។ |
| 14. ការពិពណ៌នាអំពីគម្រោង: (ពិពណ៌នាអំពីសមាសភាគទាំងអស់របស់គម្រោង) |
|
គម្រោងជំនាញសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង (S4C) ដែលបានស្នើឡើងនឹងលើកកម្ពស់ជំនាញ និងការប្រកួតប្រជែងនៃកម្លាំងពលកម្មក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្មរបស់កម្ពុជា។ គម្រោងនេះគាំទ្រដល់អាទិភាពជាតិនៃការធ្វើទំនើបកម្ម និងការប្រែក្លាយវិស័យឧស្សាហកម្មរបស់កម្ពុជាពីពឹងផ្អែកលើកម្លាំងពលកម្មទៅជាជំនាញដែលជំរុញនៅឆ្នាំ 2025។ វានឹងអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មតម្លៃខ្ពស់ដោយ i) ការពង្រឹងវិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសក្រោយមធ្យមសិក្សាសាធារណៈដែលបានជ្រើសរើស (TTIs) ជាអាទិភាព។ វិស័យនិងទីតាំង; ii) ការលើកកម្ពស់កម្មវិធី Work Based Learning (WBL) ជាមួយនឹងភាពជាដៃគូក្នុងឧស្សាហកម្មដើម្បីបង្កើនជំនាញដល់កម្លាំងពលកម្មបច្ចុប្បន្ន។ និង iii) គាំទ្រដល់ការពង្រីកយន្តការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាន TVET ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត (មូលនិធិអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ)។ |
| 15. យុត្តិកម្មគម្រោង: (សូមផ្តល់ហេតុផលដែលគម្រោងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមានប្រយោជន៍) |
|
គម្រោងជំនាញសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង (S4C) ដែលបានស្នើឡើងនឹងលើកកម្ពស់ជំនាញ និងការប្រកួតប្រជែងនៃកម្លាំងពលកម្មក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្មរបស់កម្ពុជា។ គម្រោងនេះគាំទ្រដល់អាទិភាពជាតិនៃការធ្វើទំនើបកម្ម និងការប្រែក្លាយវិស័យឧស្សាហកម្មរបស់កម្ពុជាពីពឹងផ្អែកលើកម្លាំងពលកម្មទៅជាជំនាញដែលជំរុញនៅឆ្នាំ២០២៥។ |
| 16. ផលប្រយោជន៍របស់គម្រោង (រៀបរាប់ពីអ្នកដែលនឹងទទួលប្រយោជន៍ដោយផ្ទាល់និងមិនផ្ទាល់ពីការអនុវត្កគម្រោង) |
|
គ្រឹះស្ថាន TVET, និស្សិត, អាជីវកម្ម, ឧស្សាហកម្ម និងសេដ្ឋកិច្ច, |
| 17. ការសិក្សាសមិទ្ធិលទ្ធភាព |
|
តើគម្រោងនេះតម្រូវឲ្យមានការសិក្សាសមិទ្ធិលទ្ធភាពដែរ ឬទេ ?
|
|
ប្រសិនបើត្រូវការ តើការសិក្សាសមិទ្ធិលទ្ធភាព បានរៀបចំហើយឬនៅ?
|
| 18. ផលប៉ះពាល់ផ្នែកបរិស្ថាននិងសង្គម: (ពិពណ៌នាសង្ខេបពីផលប៉ះពាល់របស់គម្រោងលើប្រជាជននិងបរិស្ថានជុំវិញប្រសិនបើមាន ។ តើគម្រោងនេះនឹងជួយដល់ការកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រ ឬទេ ?) |
|
លើកកម្ពស់ជំនាញមនុស្ស ផលិតភាពឧស្សាហកម្ម អត្ថប្រយោជន៍សេដ្ឋកិច្ច និងការកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រក្នុងគ្រួសារ |
| 19. ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ |
|
ក. តើសកម្មភាព ឬ ធាតុចេញរបស់គម្រោងទាក់ទងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ឬ ទេ?
|
|
ប្រសិនបើទាក់ទងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ សូមជ្រើសរើស
|
|
ខ. តើគម្រោងមានភាពទាក់ទងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុកម្រិតណា?
|
|
សូមជ្រើសរើសវិស័យដែលទាក់ទងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុរបស់គម្រោងនិងបំពេញការចូលរួមចំណែកនៃចំណាយដែលទាក់ទងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុរបស់គម្រោងធៀបនឹងតម្លៃគម្រោងសរុប។
|
|
វិស័យដែលទាក់ទងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ
|
ភាគរយ
|
ភាពទាក់ទងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ
|
|
|
|
|
| 20. ការកាត់បន្ថយហានិភ័យ និងគ្រោះមហន្តរាយ |
|
តើសកម្មភាព ឬ ធាតុចេញរបស់គម្រោងទាក់ទងនឹងការកាត់បន្ថយហានិភ័យ និងគ្រោះមហន្តរាយដែរ ឬ ទេ?
|
|
តើសកម្មភាព ឬ ធាតុចេញរបស់គម្រោងទាក់ទងការកាត់បន្ថយហានិភ័យ និងគ្រោះមហន្តរាយដែរ ឬ ទេ?
|
| 21. ការវិភាគយេនឌ័រ: (តើគម្រោងនេះមានផលប៉ះពាល់ដល់តួនាទីរបស់បុរស និងស្ត្រីក្នុងទីតាំងរបស់គម្រោងនេះដូចម្តេច ? តើស្ត្រីនឹងត្រូវចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការអនុវត្តគម្រោងនេះឬទេ ?) |
|
អ្នកទទួលផល 30% ជាស្ត្រី គ្រូបណ្តុះបណ្តាលជាស្ត្រីត្រូវបានលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ TOT ហើយបុគ្គលិកស្ត្រីត្រូវបានលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការកសាងសមត្ថភាព និងការលើកកម្ពស់ ព្រមទាំងធ្វើការសម្រេចចិត្តផងដែរ។ |
| 22. សមត្ថភាពអនុវត្ដគម្រោង: (តើក្រសួងមានជំនាញ និងបទពិសោធន៍គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អនុវត្តគម្រោងដែរឬទេ ?) |
|
បាទ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2004 មក គម្រោងជាច្រើនដែលផ្តល់មូលនិធិពី ADB ត្រូវបានអនុវត្តដូចជា JFPR, STVET, TVETSDP និងគម្រោង S4C, SFE, SBJ ដែលកំពុងដំណើរការ
|
| 23. ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តគម្រោង: (ផ្តល់ការកែប្រែសង្ខេបស្តីពីការរីកចម្រើននៃគម្រោង ។ ពិភាក្សាអំពីបញ្ហាបណ្តាលឱ្យមានការពន្យារពេលណាមួយយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តគម្រោង) |
|
កំពុងអនុវត្ត |
|
24. អាទិភាពរបស់គម្រោង
:
(បញ្ជាក់ពីការកំណត់អាទិភាពរបស់គម្រោងរបស់ក្រសួងស្ថាប័ន)
|
|
1
|
| 25. ការចូលរួមរបស់ដៃគូអភិវឌ្ឍ: (ផ្តល់ព័ត៌មានអំពីដៃគូអភិវឌ្ឍសក្តានុពលដែលពាក់ព័ន្ធនឹងគម្រោងនេះ) |
|
|
| 26. ឯកសារយោង: (ភ្ជាប់ឯកសារគម្រោង អនុស្សារណៈយោគយល់គ្នា ឬកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយស្ថាប័នផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាន រួមទាំងជាមួយក្រសួងសេដ្ឋកិច្ចនិងហិរញ្ញវត្ថុ) |
|
ផ្នែក B: តម្លៃគម្រោង និង ប្រភពមូលនិធិ
( គិតជាពាន់ដុល្លារអាមេរិក )
|
|
|